Règles de passage de la 1re année à la 2e année du 1er cycle du secondaire
Comme le programme de formation prévoit deux années pour permettre le développement des compétences, l'élève poursuit ses apprentissages dans le cycle pour une deuxième année. Ce n'est qu'à la fin du 1er cycle qu'un 1er bilan des apprentissages est réalisé au secondaire. Ce bilan rend compte du niveau de développement de chacune des compétences de chaque discipline de même que du niveau d'acquisition des connaissances. Cependant, si ce bilan révèle que l'élève ne satisfait pas aux exigences minimales de réussite du cycle, des décisions peuvent être prises quant au classement de l'élève pour l'année suivante.
D'autre part, l'élève qui satisfait aux exigences du 1er cycle du secondaire a alors un choix de parcours de formation au 2e cycle du secondaire, ainsi que des possibilités d'orientations professionnelles.